二、工作内容与要求

1.建立课程开设前教学材料检查机制。各二级学院要对学期开设课程教学材料进行专项检查，重点检查教材内容是否合理、教学大纲与教案是否符合人才培养要求、教学进度安排是否科学、教学方法是否得当，教研室对所有检查材料都要一一验收，学院副院长院长要在材料上签字确认。质管办、评估办进行随机抽查，确保教师备课充分有效。

2.建立教师开课前试讲机制。学院统筹安排，各教研室具体组织所有的新开课、开新课教师进行试讲，试讲合格方能安排课程教学工作。质管办进行随机抽查，确保新开课、开新课教学质量。

3.建立巡课听课责任机制。实行校领导、职能部门、二级学院包楼的巡课责任机制（具体按照见附件一）。校领导在学期开学、重要节假日后行课第一天等关键时间节点带队，对所包楼栋的上课情况进行巡查；职能部门领导根据工作安排，每周带队对所包楼栋进行全方位巡查不少于2次；责任学院每天组织人员对楼栋进行巡查。所有巡查都需在教学楼前台登记，并填写巡查记录表。

巡查内容包括：教师五带材料是否齐整，是否按时上下课、遵守课堂行为规范、管理学生课堂行为等；巡查学生是否认真听课、记笔记等，重点督查学生不坐前排、不带书本、不记笔记、不认真听课（抬头率低）、玩手机、睡觉、做与课无关的事情、带食品进教室等行为。

校院两级教学督导委员要深入课堂听课。制定校级教学督导委员帮扶指导青年教师对应表，各二级学院制定院级教学督导委员帮扶指导青年教师对应名单，重点对青年教师的课堂教学进行针对性的帮助与指导，每周听课1-2节。

4.建立提醒与信息报送机制。巡课人员可在教室外（非必要不进教室）提醒教师管控课堂、提醒学生管控行为；比较严重的问题，可拍照发至质管办邮箱swsmddb2@163.com或小程序（听巡课情况及照片反馈https://f.wps.cn/g/C9l4rhDZ/）。

二维码：

5.建立通报与追责机制。对巡课中发现的违纪违规行为，纳入每天的巡课通报或每周的督查通报；各学院对被通报的情况及时进行调查处理，并向质管办反馈处理与改进情况；未认真履行巡课责任的，由督查组进行追责问责。

附件：1.校领导、职能部门巡课安排表

2. 2026年春季学期智慧督导平台巡课安排表

3.各二级学院2026年春季学期巡课安排表

教学质量管理办公室

教学评估建设办公室

2026年3月6日